Os dejo algunas presentaciones de repaso sobre ELECTRÓNICA DIGITAL realizadas por profesores de TECNOLOGÍA:
ELECTRÓNICA DIGITAL
jueves, 18 de junio de 2020
CLASE DE TECNOLOGÍA - 4º ESO -APLICADAS
Hoy día 18 de junio terminamos las clases de Tecnología ya que mañana viernes tendremos el examen extraordinario a las 12:30 h.
CLASE DE ROBÓTICA - 4º ESO -ACAD
Hoy 18 de junio vamos a terminar el curso con un repaso a los sistemas de control puesto que mañana tenemos el examen extraordinario de Tecnología Robótica:
Un sistema de control de lazo cerrado es aquel en el que la acción de control es en cierto modo dependiente de la salida.
Los sistemas de control de lazo cerrado se llaman comúnmente sistemas de control por realimentación (o retroacción).
Los sistemas de control de lazo cerrado se llaman comúnmente sistemas de control por realimentación (o retroacción).
Veamos un ejemplo de la vida real:
CONTROL AUTOMÁTICO DE VELOCIDAD
En un coche podemos fijar la referencia, que será la velocidad a la que queramos circular. Por ejemplo 120 Km/h en autovia. El sensor cinemático instalado en las ruedas manda la velocidad del vehículo al comparador. Si es inferior a 120 Km/h el Control Automático acelerará el vehículo hasta que la diferencia en el comparador sea 0. Si el coche está bajando una pendiente y supera la velocidad fijada se detectará en el comparador y el Control Automático frenará el vehículo hasta la velocidad de referencia fijada.
Si utilizamos varios sensores como ultrasonidos, etc. Entonces podemos lograr un control adpatativo para que también reduzca o acelere en función del tráfico:
Os dejo un vídeo de como realizarlo:
miércoles, 17 de junio de 2020
CLASE DE TECNOLOGÍA CREATIVA - 1ºESO
Buenos días, hoy 17 de junio vamos con la última clase de curso y la utilizamos como repaso del curso ya que mañana empezarán los exámenes extraordinarios de junio.
Os dejo unas cuantas herramientas para desarrollar una Línea del Tiempo de la Evolución de la Tecnología que se debe entregar el viernes 19 para la Recuperación de los suspensos:
CLASE DE TECNOLOGÍA 3º ESO -SE
Buenos días, hoy día 17 de junio acabamos las clases de Tecnología ya que a partir de mañana empezarán los exámenes extraordinarios:
Terminamos con una introducción a las Tecnologías del Futuro para los que curseís Robótica en 4º de ESO el próximo curso:
CLASE DE TECNOLOGÍA - 2º ESO -NOSE
Buenos días, hoy 17 de junio vamos con la última clase de repaso del curso. Vamos con las Estructuras:
TIPOS DE ESTRUCTURAS:
TIPOS DE ESFUERZOS:
DISEÑO DE PUENTES:
martes, 16 de junio de 2020
CLASE DE TECNOLOGÍA - 2º ESO SE
Buenos días, hoy 16 de junio terminamos las clases ya que el viernes tendremos el Examen Extraordinario para los que no superaron la materia y para los pendientes.
4º) Intenta reproducir el juego que nos propone el siguiente vídeo:
Vamos con repaso de PROGRAMACION del año pasado:
El lema de Scratch es programar, jugar, imaginar, crear y compartir.
Os dejo el enlace directo, aunque siempre lo tenéis en la parte derecha de enlaces interesantes del blog:
1º ) Debéis entrar en la Plataforma con vuestros datos de registro. Cambiamos el idíoma a español.
2º ) Estudiamos como mover al gato en movimientos sencillos:
3º ) Guarda unos movimientos secillos como tú quieras y guarda el programa en tu ordenador con tu nombre seleccionando archivo y luego guardar en tu ordenador con tu nombre:
4º) Intenta reproducir el juego que nos propone el siguiente vídeo:
CLASE DE TIC - ESO APLICADAS
Veamos hoy un documental sobre el que parece ser el creador del S.O más famoso del mundo:
CLASE DE TECNOLOGÍA - 4ºESO APLICADAS
Os dejo algunas presentaciones de repaso sobre ELECTRÓNICA realizadas por profesores de 4º de ESO de TECNOLOGÍA:
ELECTRÓNICA DIGITAL
CLASE DE TECNOLOGÍA - 3ºESO-NOSE
Buenos días, hoy día 16 de junio vamos de repaso de Mecanismos:
CALCULO DE LA RELACION DE TRANSMISION:
CLASE DE TECNOLOGÍA - 2ºESO-NOSE
Buenos días, hoy 16 de junio vamos con un pequeño repaso del curso. Vamos con los Materiales de uso Técnico:
LA MADERA:
LOS METALES:
lunes, 15 de junio de 2020
CLASE DE TECNOLOGÍA 3º ESO - NOSE
Buenos días, hoy día 15 de junio: vamos con el tema de de Redes Informáticas:
Os dejo un enlace a la Tecnología LIFI que puede ser una alternativa al WIFI:
Os dejo un enlace a la Tecnología LIFI que puede ser una alternativa al WIFI:
Os dejo también un vídes de repaso para preparar el extraordinario de Mecanismos:
CLASE DE TECNOLOGIA 3ºESO -SE
Buenos días, hoy día 15 de junio: vamos con el tema 10 "Networks" de Redes Informáticas:
Os dejo el enlace al tema 10 del libro de apuntes:
Os dejo un enlace a la Tecnología LIFI que puede ser una alternativa al WIFI:
Os dejo el enlace al tema 10 del libro de apuntes:
Os dejo un enlace a la Tecnología LIFI que puede ser una alternativa al WIFI:
Aquí os dejo también un vídeo sobre el LIFI:
viernes, 12 de junio de 2020
CLASE DE TECNOLOGÍA CREATIVA 1ºESO
Os dejo como repaso y preparación para la convocatoria extraordinaria de junio el guion para realizar el Informe Técnico del objeto tecnológico:
APARTADOS DEL INFORME TÉCNICO
1.Portada
La portada no sólo muestra
el título del proyecto que se detalla en la memoria, sino que también contiene la
información sobre el autor o los autores.
Por lo tanto, en la portada
(en la esquina inferior derecha, normalmente) se deben indicar con claridad
vuestros nombres y apellidos, el grupo, el curso y la fecha de realización del
proyecto.
2. Índice
En el índice se indican los
temas y subtemas con los que cuenta la memoria, con una indicación de la página
donde se puede encontrar cada uno de ellos.
Aunque pueda parecer un
apartado sencillo de realizar, el índice puede reflejar muy bien la manera de
trabajar de cada grupo o persona. Para hacer un buen índice hay que hacer un
trabajo previo de síntesis e identificación de los temas importantes.
Hay que ir con cuidado de
no hacer índices muy cortos (pues denotan una falta de identificación de los
subtemas interesantes), ni muy largos (pues estaremos indicando que no somos
capaces de distinguir los temas importantes de los que no lo son).
3. Introducción: identificación de la necesidad
En la introducción se
realiza una justificación del proyecto a través de la identificación de una
necesidad concreta. Si procede, también se incluyen las conclusiones a las que
se ha llegado a través del proceso de documentación (qué otras soluciones
existen, qué problemas presentan, etc.).
4.Diseño preliminar
En este apartado se
muestran los diseños preliminares realizados en la fase de búsqueda de
soluciones. Estas soluciones suelen presentarse con una descripción escrita,
así como bocetos y croquis. También se pueden añadir las explicaciones de por
qué se descartó cada uno de ellos.
5.Solución propuesta
En este apartado se
presenta la descripción detallada de la solución propuesta, acompañada de un
informe que justifique su elección.
Si para esta elección se
han tenido en cuenta criterios económicos, se acompaña la memoria con las
cuentas pertinentes.
Si se han seguido
resultados estadísticos, también deben aparecer. En definitiva, se debe añadir
toda aquella información que ha llevado a la elección de esta solución
concreta.
6.Planos
En el apartado de planos se
incluyen tanto los planos del montaje (si existen), como los planos de diseño
definitivos.
En los planos de diseño se
deben incluir los de conjunto (cómo quedará el producto una vez montado) y los
de despiece (en los que se muestran las piezas de las que constará el
proyecto).
Estos planos no son bocetos
o croquis como los que se podían presentar en los diseños preliminares.
Se trata de planos
realizados con herramientas de dibujo técnico en los que se debe utilizar una
simbología estandarizada.
Además, deben incluir
información técnica tanto del producto final como de las piezas: medidas, material,
etc.
7. Proceso de construcción
En este apartado se muestra
cómo se ha realizado el producto. Para ello, distinguiremos entre dos grandes bloques:
• Materiales y herramientas
Se detalla el material que
se ha utilizado o se va a utilizar, las herramientas con las que se trabajará,
así como las normas de seguridad que se seguirán y las acciones para la
conservación del medioambiente (a través, básicamente, del reciclaje y la
gestión de residuos) que se aplicarán durante todo el proceso.
• Organización ( Hoja de
procesos)
En este apartado se detalla
el plan de trabajo y, si corresponde, la distribución de tareas necesaria
(quién va a hacer cada paso del proyecto).
8. Presupuesto
En el presupuesto se
detallan los gastos que ha supuesto –o supondrá– la realización del proyecto.
El presupuesto se debe presentar detallado con el coste de cada pieza, la
cantidad de las mismas y la suma global.
9. Evaluación y conclusiones
En este último apartado se
deben exponer los resultados obtenidos. Este punto no se puede basar exclusivamente
en una valoración personal y subjetiva, sino que debe reflejar otras
valoraciones más objetivas, como el impacto en el medio ambiente, su
repercusión social, etc. Además, a través de las conclusiones, se pueden incluir
consideraciones futuras acerca de nuevas necesidades, propuestas o soluciones.
CLASE DE 4º ESO - APLICADAS
Os dejo algunas presentaciones de repaso sobre las TELECOMUNICACIONES realizadas por alumnos de 4º de ESO de TECNOLOGÍA de cursos anteriores:
CLASE DE ROBÓTICA -4º ESO ACAD
Buenos días, vamos a terminar con Introducción a la Programación:
Hoy viernes 12 de junio vamos a terminar las Estructuras de programación:
ESTRUCTURAS DE CONTROL
ESTRUCTURAS DE CONTROL
Os propongo intentar diseñar un diagrama de flujo para el llenado de un depósito:
También podemos encontrarnos en el caso que se tengan que ejecutar unas instrucciones hasta que se cumpla una condición. Por ejemplo: activa la bomba de agua del depósito y muestra el valor del nivel del depósito hasta que el sensor de llenado se active, en este momento para la bomba y muestra el mensaje 'depósito lleno'.
CLASE DE TECNOLOGÍA - 2ºESO SE
Buenos días, hoy 12 de junio veamos como funciona Internet:
Os dejo un vídeo sobre la dirección IP:
Y sobre lo que es un PROXY de seguridad:
CLASE DE TIC -4ºESO -APLICADAS
Veamos hoy un documental de repaso sobre el Tema de Seguridad Informática:
INTERNET PROFUNDA
miércoles, 10 de junio de 2020
CLASE DE TECNOLOGÍA CREATIVA -1ºESO B
El lema de Scratch es programar, jugar, imaginar, crear y compartir.
Os dejo el enlace directo, aunque siempre lo tenéis en la parte derecha de enlaces interesantes del blog para próximas clases:
Para hoy vamos a repetir el tema de guardar un archivo ya que no quedó lo suficientemente claro como grabarlo en archivo de formato scratch con extensión .sb3 como habéis mandado correctamente algunos...y no hace falta grabarlo en vídeo! 😂
1º ) Debéis entrar en la Plataforma con vuestros datos de registro. Cambiamos el idíoma a español.
2º ) Estudiamos como mover al gato en movimientos sencillos:
3º ) Guarda unos movimientos secillos como tú quieras y guarda el programa en tu ordenador con tu nombre seleccionando "archivo" entonces se despliega el menu y luego seleccionar "guardar en tu ordenador" con tu nombre:
4º) Envíalo el archivo guardado desde tu correo con el formato nombredelalumno.sb3 al mail:
tecno.miguelesteban@gmail.com
CLASE DE TECNOLOGÍA -3ºESO-SE
Buenos días, hoy día 10 de junio vamos con el tema 10 "Networks" de Redes Informáticas:
Os dejo el enlace al tema 10 del libro de apuntes:
Os dejo un vídeo sobre uno de las mayores empresas informáticas del mundo y su creador:
Os dejo el enlace al tema 10 del libro de apuntes:
Os dejo un vídeo sobre uno de las mayores empresas informáticas del mundo y su creador:
CLASE DE TECNOLOGÍA -2º NOSE
Buenos días, hoy 10 de junio vamos con un pequeño repaso del curso. Vamos con el Dibujo Técnico:
Veamos las Vistas de un Objeto:
Veamos las Vistas de un Objeto:
martes, 9 de junio de 2020
CLASE DE TECNOLOGÍA - 2ºESO SE
Buenos días, hoy 9 de junio terminamos con el último tema del curso.
Os dejo el enlace a los apuntes del nuevo tema sobre el Ordenador:
Os dejo el enlace a los apuntes del nuevo tema sobre el Ordenador:
Os dejo unos vídeos sobre lnternet:
Y sobre la tecnología que utilizamos para el acceso:
CLASE DE TIC - 4ºESO APLICADAS
Veamos hoy un documental sobre el que se cree fue el primer ordenador del mundo:
CLASE DE TECNOLOGÍA - 4ºESO -APLICADAS
Buenos días, hoy martes 9 de junio vamos con el último tema del curso: HISTORIA DE LA TECNOLOGÍA. En el que estamos estudiando la evolución tecnológica de la Humanidad desde la prehistoria hasta nuestros días.
Os dejo el enlace a los apuntes del Tema 8:
Hoy vamos a estudiar a uno de los inventores más grandes de la Historia:
CLASE DE TECNOLOGÍA - 3º ESO NOSE
Buenos días, hoy día 9 de junio vamos con el último tema del curso. Os dejo el enlace al tema 8 del libro de apuntes:
CLASE DE TECNOLOGÍA - 2ºESO NOSE
Buenos días, hoy 8 de junio vamos con un pequeño repaso del curso. Vamos con el proceso tecnológico:
Veamos el concepto de TECNOLOGÍA:
Veamos el concepto de TECNOLOGÍA:
Y las fases de Proceso Tecnológico:
lunes, 8 de junio de 2020
CLASE DE TECNOLOGÍA - 3º ESO NOSE
Buenos días, hoy día 8 de junio vamos con el último tema del curso... Os dejo el enlace al tema 8 del libro de apuntes:
Y en este otro veremos como funciona:
CLASE DE TECNOLOGÍA - 3ºESO-SE
Buenos días, hoy día 8 de junio vamos con el tema 10 "Networks" de Redes Informáticas:
Os dejo el enlace al tema 10 del libro de apuntes:
Os dejo un vídeo sobre el motor de búsqueda: GOOGLE
Os dejo el enlace al tema 10 del libro de apuntes:
Os dejo un vídeo sobre el motor de búsqueda: GOOGLE
viernes, 5 de junio de 2020
CLASE DE TECNOLOGÍA CREATIVA 1ºESO
Hoy día 5 de JUNIO veamos lo que podemos practicar en casa con materiales reciclados:
Fabricación de instrumentos musicales:
FLAUTA:
TROMPETILLA:
GUITARRA
TAMBOR:
CLASE DE TECNOLOGÍA - 4ºESO -APLICADAS
Buenos días, hoy 5 de junio vamos con el último tema del curso: HISTORIA DE LA TECNOLOGÍA. En el que estamos estudiando la evolución tecnológica de la Humanidad desde la prehistoria hasta nuestros días.
Os dejo el enlace a los apuntes del Tema 8:
Después de 4 años estudiando Tecnología volvemos al punto de partida, su definición:
TECNOLOGÍA “Es el conjunto de conocimiento, habilidades y técnicas que permiten al hombre satisfacer sus necesidades y resolver problemas”.
Veamos la evolución en nuestro siglo XXI:
CLASE DE ROBÓTICA - 4ºESO-ACAD
Buenos días, vamos a terminar con Introducción a la Programación:
Hoy viernes 5 de junio vamos a terminar las Estructuras de programación:
ESTRUCTURAS DE CONTROL
ESTRUCTURAS DE CONTROL
Os propongo intentar diseñar un diagrama de flujo para un toldo robotizado:
Podemos necesitar que el programa se comporte de una forma si se cumplen unas condiciones y de otra si se cumplen otras, por ejemplo en el caso de que la temperatura esté por encima de los 20 grados y el sensor de luz se activa baja el toldo, y si no se cumple estas condiciones deja el toldo subido.
CLASE DE TECNOLOGÍA - 2ºESO-SE
Buenos días, hoy 5 de junio terminamos con el último tema del curso.
Os dejo el enlace a los apuntes del nuevo tema sobre el Ordenador:
Os dejo el enlace a los apuntes del nuevo tema sobre el Ordenador:
Os dejo unos vídeos sobre Software libre y de propietario:
Os dejo un vídeo de alternativa libre al uso de Microsoft Office:
CLASE DE TIC - 4ºESO-APLICADAS
Vamos a terminar con el tema 7 "DISEÑO WEB":
Os dejo el enlace a las plantilla de diseño que podemos utilizar en el entorno WIX para diseñar nuestra página Web:
Y también algún manual de WIX :
PROS Y CONTRAS:
jueves, 4 de junio de 2020
CLASE DE TECNOLOGÍA - 4º ESO -APLICADAS
Buenos días, hoy 4 de junio vamos con el último tema del curso: HISTORIA DE LA TECNOLOGÍA. En el que estamos estudiando la evolución tecnológica de la Humanidad desde la prehistoria hasta nuestros días.
Os dejo el enlace a los apuntes del Tema 8:
Después de 4 años estudiando Tecnología volvemos al punto de partida, su definición:
TECNOLOGÍA “Es el conjunto de conocimiento, habilidades y técnicas que permiten al hombre satisfacer sus necesidades y resolver problemas”.
Veamos la evolución completa:
CLASE DE ROBÓTICA - 4º ESO -ACAD
Buenos días, vamos a terminar con Introducción a la Programación:
Hoy jueves 4 de junio vamos a terminar las Estructuras de programación:
ESTRUCTURAS DE CONTROL
ESTRUCTURAS DE CONTROL
Los programas en Robótica se ejecutan en bucle, es decir se ejecutan las instrucciones una detrás de otra y cuando llega al final, empieza de nuevo.
Pero muchas veces necesitamos modificar el flujo secuencial del programa. Es decir se interrumpe el flujo original para realizar otras secuencias, por ejemplo si realizamos una alarma, tendremos que alterar la secuencia en el momento que un sensor se active para indicarnos que ha saltado la alarma.
En programación se utilizan de forma habitual los contadores, son variables que se incrementan o se decrementan en función de unas entradas. Por ejemplo si diseñamos una empaquetadora de botes y queremos que cada caja contenga 10 elementos, necesitaremos un contador.
miércoles, 3 de junio de 2020
CLASE DE TECNOLOGÍA CREATIVA 1º ESO
El lema de Scratch es programar, jugar, imaginar, crear y compartir.
Os dejo el enlace directo, aunque siempre lo tenéis en la parte derecha de enlaces interesantes del blog para próximas clases:
Para hoy vamos a intentar hacer un juego:
1º ) Debéis entrar en la Plataforma con vuestros datos de registro. Cambiamos el idíoma a español.
2º) Intenta reproducir el juego que nos propone el siguiente vídeo:
.
CLASE DE TECNOLOGÍA 3º ESO-SE
Buenos días, hoy día 3 de junio vamos con el tema 10 "Networks" de Redes Informáticas:
Os dejo el enlace al tema 10 del libro de apuntes:
Os dejo un vídeo sobre la Red de Redes: INTERNET
En el siguiente vídeo podemos ver como funciona:
Os dejo el enlace al tema 10 del libro de apuntes:
Os dejo un vídeo sobre la Red de Redes: INTERNET
En el siguiente vídeo podemos ver como funciona:
CLASE DE TECNOLOGÍA 2º ESO-NOSE
Buenos días, hoy 3 de junio terminamos con el último tema del curso.
Os dejo el enlace a los apuntes del nuevo tema sobre el Ordenador:
Os dejo el enlace a los apuntes del nuevo tema sobre el Ordenador:
En el siguiente vídeo veremos el concepto de NUBE:
Aquí os dejo un vídeo sobre el Software que puedes utilizar online:
martes, 2 de junio de 2020
CLASE DE TECNOLOGÍA 2ºESO -SE
Buenos días, hoy 2 de junio terminamos con el último tema del curso.
Os dejo el enlace a los apuntes del nuevo tema sobre el Ordenador:
Os dejo el enlace a los apuntes del nuevo tema sobre el Ordenador:
Os dejo unos vídeos sobre Software libre y de propietario:
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